Actualización docente
Formación docente para la educación de personas jóvenes y adultas
Itinerarios de actualización pedagógica que responden a las necesidades de quienes forman a personas jóvenes y adultas en Colombia, con énfasis en la andragogía y el diseño curricular pertinente y de calidad.
Ejes metodológicos
La formación docente en EPJA exige estrategias específicas para personas jóvenes y adultas
La formación continua se organiza en ejes metodológicos que recuperan la experiencia previa de los estudiantes, la diversidad de sus trayectorias y la necesidad de currículos flexibles de alta calidad en contenidos. El portal estructura estas rutas temáticas sobre evaluación formativa, andragogía y diseño curricular.
La plataforma técnica queda preparada para la integración progresiva de cursos virtuales en línea, con soporte responsivo para que docentes y equipos puedan acceder desde distintos dispositivos.
Cualificación docente
Tres etapas para fortalecer la práctica pedagógica
01
Diagnóstico andragógico
Identificación de saberes previos, necesidades de aprendizaje y condiciones de las personas jóvenes y adultas en cada contexto educativo.
02
Diseño de secuencias didácticas
Construcción de secuencias flexibles y contextualizadas que integren materiales, tiempos y experiencias cercanas a la vida de los estudiantes.
03
Evaluación formativa
Seguimiento continuo del aprendizaje mediante retroalimentación oportuna que orienta ajustes en la enseñanza y en el proceso de cada estudiante.